不停工作的鬼（4）
爱因斯坦的叔叔是一个工程师，也是一位数学爱好者，他特别关心爱因斯坦的数学学习，他对爱因斯坦的成长，特别是在培养他的科学研究兴趣上产生了很大的影响。
有一天，叔叔在纸上画了一个直角三角形，让他证明一个几何定理。那时爱因斯坦还未学习过几何，他对几何根本是一无所知，但他却对这个定理产生了极大的兴趣。他反复琢磨思考，决心把这个定理证明出来。到了第三周的最后一天，他独立地把这个定理证明出来了。这个定理就是著名的毕达哥拉斯定理。
爱因斯坦第一次尝到了成功的快乐，从此他的创作**被调动起来了，他的自信心不断增强。不久他又自学了高等数学，中学里的数学老师都不能和他相比了，当他的同学还在研究三角形的时候，爱因斯坦已经着手研究微积分了。
爱因斯坦的数学成绩特别突出，但他对其他学科不感兴趣，成绩平平。在很多老师的眼里，他是一个没有前途的学生。
有一天，爱因斯坦的父亲到学校拜访教导主任，问自己的儿子将来从事什么职业比较好，这位教导主任直截了当地回答：“做什么都一样，你的儿子将一事无成，因为他的智力很迟钝。”这位教导主任对爱因斯坦的成见竟如此之深，认为他是一个无药可救的学生，不久勒令他退学。
然而，父母对儿子并没有失去信心，他们知道儿子很聪明，因为有时他叔叔几天都解决不了的难题，儿子只用短短的几分钟就解决了。
后来，爱因斯坦终于成为二十世纪最伟大的科学家。他创立了相对论，发展了量子论，在物理学的许多领域里做出了卓越的贡献。
“什么是相对论”
爱因斯坦创立了相对论以后，许多青年，学生怀着强烈的求知**，都很想了解相对