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有了教育就会有发展(5)

尤其是现在,当我即将被杀之际,我很高兴地发现我是如此忠诚地敬爱着神,至死仍能与神交流,所以我将无所遗憾。”

    说完这几句话之后,伟大的拉比雅基巴便在朝阳的照耀下慢慢地倒下去了。

    犹太人的杰出智慧就是因为拥有了智慧绝伦的拉比们。犹太精神不灭,拉比们起了不可估量的作用,犹太人的心灵不死,是拉比精神指引的结果。犹太拉比用上帝之言广泛传播犹太教,才使得它最后成为世界性的宗教。

    尽管拉比们经历了犹太社会不同的动荡时期,经历了不同的历史事件,但他们的精神却超越了各自的时代和历史事件,打造并完成了共同的宗教原则和伦理规范。这对犹太教有着积极、永恒的意义。

    无论快乐与苦难,犹太人都紧紧团结在拉比身边,用屈辱去谋求生存,用真理去战胜谬误。因此犹太人在遭受杀戮后能够重新聚在一起,不断向命运抗争。

    犹太拉比们在用自己的智慧启迪着伟大的犹太民族。在拯救宗教、发展宗教的同时,形成了犹太民族特有的生存智慧。

    尊敬教师

    早期的犹太社会中,并没有专职教师这一职业,教育子女的责任主要是由父亲和拉比分别完成的。在家庭内,父亲不仅是子女的监护人,还承担着教育子女的重任,他把学识以及为人处世的道理教给自己的子女,因此,父亲与教师的概念是相同的。

    其实在希伯来语中,“父亲”一词本身就具有“教师”的含义。如今在西方语言中以“Father”(父亲)来称呼教师,正是延续了希伯来习俗。在社会上,教师的职责由象征着智慧与权威的拉比来完成。因为在希伯来语中,“拉比”一词的第一含义就是“教师”。