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第十小节 空间与休止符(7)

呢?”他问我。

    这个问题有点儿难,我必须得想一会儿,但就在那时灵光一现。“我以前从没想过这个问题,但答案很明显。0必须要代表空间,不代表任何一个音。如果0让其他数字的存在成为可能的话,那么空间就会让其他的音成为可能。”我深吸了一口气,同时脸上绽开了一个大大的笑容。

    “伊希斯应该会感到自豪,”迈克说,“现在越过初级阶段,你可以把这个概念应用于音符、节奏、技巧、力度和空间等所有的音乐元素,你明白了吗?”

    “当然没有!”我答得理直气壮。

    “很好!很诚实,”迈克说道,“知识是不能放到微波炉里的。”

    “你觉得我能明白吗?”我问道。

    “很多人会非常努力地学习,想要一次就消化所有的知识,却并没有意识到这可能不会对他的演奏技巧有任何助益。知识不是能速成的,像放到微波炉里的食物。你要把伊希斯传达给你的信息小火慢炖,那么她告诉你的所有东西都会在适当的时机变得很有道理。我更感兴趣的是她还说了些什么关于空间的话题。她跟你提到鸟和蜜蜂了吗?”

    “她倒是提到了拉里·伯德[ 伯德,英文为Bird,意为“鸟”。

    ]和魔术师约翰逊。”我答道。

    “太棒了!伊希斯今天很在状态啊!”他两只手紧握在一起自言自语道,“她跟你说的那些话都是关于思想的。我告诉过你,音乐是用思想来演奏的。她给你提供了一些简单的提示,教你怎样利用你的思想并将其发挥出最大的潜能。”

    “你说那些简单?”我问道。

    “对呀,她的提示很简单啊。只不过是你自己在她的言语和数字中迷糊了。而一旦你按照她的建议做,并了解空间的力量和价值时,你也就真正懂得了音乐和思想的无穷力量。”