第三章 完美的父母打造完美的孩子（6）
这时，沐沐才拿出了书包里的成绩单，原来，儿子这次成绩考得不好，心里担心会挨打，才犹犹豫豫地问了上面的问题。
很多父母看到孩子糟糕的成绩单时，都难免会生气。可是，指责、打骂孩子就解决问题了吗？这样孩子的成绩就能提高吗？显然，答案是否定的！
我向来不认同“不打不骂不成才”的观点。孩子成绩考得不好，他自己心里也很不舒服，因为他小小的心灵里尝到了失败的滋味。如果家长再责备、打骂孩子，孩子更会觉得自己的失败是一件不可饶恕的事，是一种不可原谅的罪恶。这其实是父母在无意中给孩子灌输了一种错误的价值观——夸大的失败效应。
如果孩子从心灵深处认为失败是一种深深的痛，那么，这会给孩子的一生带来什么影响呢？
国外有权威机构做过这样一个实验：实验人员把两只猴子分别关在两个笼子里，笼子中间放置一个可以操控的、通了电的铁盘，里面盛着它们喜欢吃的水果。当这两只猴子饥饿的时候，它们会出于本能地伸出手去抓铁盘里的水果吃，但铁盘上的高压电会将它们击打得吱吱乱叫，痛苦不堪。不过，两只猴子的“待遇”有所不同，第一只猴子只要一将手伸进铁盘中就会被电，第二只猴子被电击的频率则是隔次。
经过几天的实验，两只猴子的表现就能分别出差异了。第一只猴子因为每次都被电击，神情困顿，萎靡不振，即使自己饿得再厉害，也不敢伸手去取铁盘里的水果吃，而第二只猴子尽管状态也好不到哪里去，但它会一直尝试着拿取铁盘里的水果充饥。
这个实验说明的道理就在于：对于人生的失败，每个人的痛苦程度都不同，但如果一个人从一开始