第三章 教女有方（10）
同事的想法是好的，很多父母都有这样的习惯，那就是将自己的意愿，加到孩子身上，父母觉得学钢琴有用，就让孩子去学钢琴；父母觉得学跳舞有用，就让孩子去学跳舞；父母觉得学画画有用，就让孩子去学画画。当孩子提出反驳意见时，父母还振振有词：“这样做，还不都是为了你！”
其实，习惯将自己的爱好或想法强加给孩子的父母，更应该先学会尊重孩子的兴趣爱好，多听听孩子的想法。我们应该想一想棋后谢军的妈妈是如何教育孩子的。
日本教育家木村久一说：“天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”
兴趣是最好的老师，“孩子对某种事物产生了浓厚的兴趣和热爱，这是一种天性，说明孩子在某方面有着别人所没有的潜力和优势。作为父母，应该支持孩子对他感兴趣的东西进行学习、探索和研究，而不是粗暴地干涉。
如果孩子的兴趣在音乐上，你强迫孩子去学法律；孩子喜欢画画，你却认为学计算机有前途……不尊重孩子自己的选择，不善待孩子的兴趣，结果会使孩子对那些不感兴趣的东西没心情学，学不好，而孩子自身的潜力也被埋没了。父母谨记一点：只有从孩子的兴趣出发，符合孩子的需要，孩子才能积极主动地学习，从而使潜能得到开发，使身心得到和谐发展。如果家长从自己的主观意愿出发，不考虑孩子的感受，就会使孩子产生厌倦心理，压抑孩子的积极性和主动性，不利于孩子的健康成长。
生活中，有的孩子喜欢动手操作，经常将家里的表、玩具拆开或者重组，可能会将一些有用的东西变成了废物，家长可能会阻止孩子去“动手”，认为这与学习没有任何关系。 其实，每个孩子都有