很多家长又会有过分的担忧。如果男孩性格因素不佳，还有改正或挽救的可能吗？性格天定的说法完全正确吗？要如何做才能让男孩摒弃所有的不良习惯而塑造一个全新的性格模式呢？成功又要以什么样的性格土壤来养护和培植呢？
家庭是孩子人生的第一个环境，亲子关系是孩子建立的第一个人际关系，孩子对待自己的情绪和环境的态度很大程度上是在家庭中形成的。父母的教养方式，家庭内部的氛围对孩子的性格发展起着至为关键的作用。许多父母总是怕孩子受委屈，尽可能多地满足孩子，让孩子能够获得与同龄人同样的物质享受。这样的父母克己为人、委曲求全，但是他们这种努力却往往让孩子产生错觉，容易习以为常，认为这是应该的，丝毫看不到父母的辛酸，相反会责备父母不能给他们更好的条件，从而认为父母无能，有这种心理的孩子习惯于索取，具有很强的虚荣心、攀比心理。久而久之，就会给孩子养成既不愿意艰苦奋斗又是一个十分虚荣的人。
父母要成为称职的情感教练，本身必须具备基本的情商。随着孩子日渐成长，他们需要的情感教育也随着改变，父母应该始终能给以适当引导，帮助孩子提早充实情商的基本条件，包括学习认知、管理、驾驭自己的感情，培养同情心，人际关系的处理等。父母的引导对孩子的影响非同小可。擅长处理情感的父母与不擅长处理情感的父母比较起来，前者的亲子关系比较和谐，情感深厚，摩擦也较少。不仅如此，这些孩子也较善于处理自己的情绪，较懂得安抚自己，较少产生负面情绪。从生理上来看，这些孩子较常处于放松状态，压力荷尔蒙及其他情绪激昂的生理指标都较低，这种模式如果能持续一生，对健康很有帮助。其他还有很多社会性的优点，比如这些孩子在同学间人缘较佳，在老师眼中社交能力较强。父母与老师都认为这些孩子较少有行为上的问题，能够集中注意力，因此学习能力较好。