第三章 培养孩子的注意力、阅读能力、动手能力（16）
◎教育孩子要有耐心
**手里四下翻飞的鞋带，在孩子手里就死活不听使唤，因为孩子的手指灵活度远远不够成熟，这既有生理原因，也跟孩子练习少有关。不论何种原因，一时很难改变。父母应尊重这个客观现实，用更多的耐心引导孩子，而不是表现得比孩子更烦躁。
◎鼓励是最好的教育方法
童话大王郑渊洁说：鼓励是最好的教育方法。鼓励孩子，是释放其消极情绪，提高其自信心，培养其荣誉感的最佳途径。
29.花园拔草：分清小青草与麦苗
雪莱的一首诗里写到：“春天从这美丽的花园里走来，就像那爱的精灵无所不在；每一种花草都在大地黝黑的胸膛上，从冬眠的美梦里苏醒。”自然是多么美妙的图景，但许多孩子却被包裹的严严实实，从没见过成长的麦苗，从没见过鲜活的猪牛羊马鸡，更不要提劳作在肥沃的土地上了。
【宝贝趣事】
春日里一家人开车去郊区游玩，出了城，丫丫看什么都新鲜，一路上叽叽喳喳像只快乐的小鸟。突然，丫丫指着车窗外兴奋的大叫，看，一地的小青草！丫爸我们都愣了，什么小青草呀，那是麦苗！
丫爸忙着给丫丫科普，我则陷入沉思。对于如今城里孩子不认识农作物，没见过鲜活的猪牛羊马鸡，我是有耳闻的，但真切听到丫丫把麦苗当青草的话，还是有些难过。想我小时候家在农村，在那肥沃松软的土地上度过了多少快乐美好的时光。记得村里很少人家种小米，当我第一次见到时，把它误认成“大狗尾巴草”，还被我妈嘲笑了很多年呢。我不想丫丫失去这些乐趣。
一个阳光明媚的日子，我大声囔着要去花园里舒展舒展筋骨，换上了宽松的作业服，丫丫早被诱惑了，也要跟着去。我找了些宽大旧衣让丫丫穿上，就带领着“环卫工人”丫丫来到自家花园，向她下达了拔草的任务，还商定不拔完不吃饭。丫丫想都不想就答应了，对她来讲，这才不是任务，而是好玩的游戏。
家里的阁楼花园有五六十平，一半栽的小乔木、灌木，比如白玉兰、丹桂、刺玫瑰等，另一半种矮牵牛、孔雀草、美人蕉、紫茉莉等。我先一个个向丫丫介绍这些花木：大概什么时候开花，花能开多久，是什么颜色等。丫丫一边回忆，一边认真听着。接下来就是学习如何拔草了，我教丫丫抓住野草根部，用劲从根拔起，这样野草才能除掉，就不会跟花草抢营养了，如果拔不动，就用小铲子挖。丫丫看完我的示范，就开干了。
我蹲在离丫丫不远的地方劳动着，看着丫丫选了第一个目标——一棵狗尾巴草，然后一双小手就抓上去了，一使劲，草没动，自己一**坐地上了。丫丫嘟嘟囔囔不知说了什么，