第三章 培养孩子的注意力、阅读能力、动手能力（11）
但我仅存的理智还是要求我去阻止丫丫继续剥鸡蛋，她不爱吃，剥了也是白白浪费粮食。我来到丫丫身边，称赞她真聪明，没人教都会自己剥鸡蛋了。丫丫立马骄傲了，剥得提劲了，我话锋一转又说，但是丫丫不爱吃白鸡蛋呀，剥了就浪费粮食了，妈妈不是教你不能浪费粮食吗？丫丫正在兴头上，只管说我爱吃白鸡蛋。我有些无奈，姨妈赶过来说不就是个鸡蛋嘛，不爱吃不吃，瞧她剥得正认真呢，随她吧。我看看丫丫，只有作罢。
接下来的事就更出乎我意料了，丫丫终于把鸡蛋剥好后，津津有味就吃上了！我承认自己有点大惊小怪，可这也邪乎了点吧？我问丫丫好吃吗？丫丫一脸得意说好吃！姨妈还笑说她家的鸡蛋金贵，跟我们家不一样。更厉害的是，丫丫一连吃了两个，真是神奇了！
第二天早餐时我准备了水煮鸡蛋，奶奶说怎么没给丫丫准备鸡蛋羹，我把昨天的情况告诉奶奶，奶奶很欣喜，要替丫丫剥鸡蛋，丫丫不答应，要自己来。看着丫丫一点一点剥完后吃的香香的样子，我才明白过来，原来她是爱上了剥鸡蛋壳！劳动的果实最香甜，真是一点也没错！
【丫妈啰嗦】
孩子小时候，简直一天一个样，成长得非常快，父母不但要关心他的身体，更要费心培养他的各种好习惯好品质。丫妈有几点建议：
◎注意孩子的营养均衡
孩子在长身体时，营养均衡很重要，不管是身体器官发育，还是智力、行为、情感发育都需要营养跟得上。对于孩子的某些挑食行为，父母需在食谱上多用些心，比如很多孩子不爱吃蛋黄，可以烤进蛋糕，不爱吃肉，就包成馅饼等。
◎孩子勤动手好处多
孩子拥有勤动手的习惯，才会在面对新事物时敢于动手尝试。手指是越用越灵活，越灵活孩子越愿意用，形成一个良性循