第八章 “浪费”也是一种教育方式（1）
自古以来，很多父母都喜欢以一种高高在上的姿态对孩子严加“管教”。他们会为孩子规划好一生，包括理想、兴趣、职业都设定好了，孩子只能服从和接受。为了达到自己的目标，他们逼着孩子考高分，参加培训班，要求他们必须是前三名，或是拿大奖。有的父母很少真正去了解孩子在想什么，总是以自己的角度去判断孩子的喜怒哀乐。其实，教育需要适当地放任，需要一种“浪费”的教育方式。比如多给孩子玩的时间，多让他们看点课外书，多给他们一些自由和选择权，多表扬和肯定他们，同时还要多花点时间了解你的孩子，多点时间与他们相处。
别让学习负担夺走孩子的快乐
人长大了总是爱怀念儿时的岁月，特别是80后的一代。看完“筷子兄弟”的《老男孩》，我们为自己曾经坚持或早已放弃的梦想感动和哭泣，看完徐静蕾主演的《让爱情进行到底》以及《今年，我二十七八岁》后，感慨80后步入而立之年的感伤，而听完那首《韩梅梅和李雷》，我们又仿佛回到了纯真和快乐的年代。
有一天，我和一位山东老乡就聊到了这个话题，然而，他却说对自己的青春没有太多的记忆，像一张白纸一样单调，并带着淡淡的忧伤。在我询问下，他讲了自己的青春故事。之后，我整理出了下面的这段文字。
在我20岁前的生命中，我最快乐的时光是童年。很多美好记忆，很多值得怀念的朋友，仿佛都发生在那个充满阳光的年代。我甚至觉得，在我11岁到20岁的岁月里，我的记忆是空白的，无趣的，没有特别难忘的故事，也没有太多值得怀念的人。记忆的胶片暗淡无光，让9年的时光一闪而过，唯一留下的是一个少年的哀愁。
中学时，我每天都会做梦，梦里的都是孩童时的玩伴，他们总是很年轻的样子，我们还像过去那样无忧无虑地在大路上奔跑，在河里捉鱼，或者中午到田里偷甜瓜吃。然而，每当从梦中醒来，却发现自己早已不属于那个年代，失落感和无尽的空虚袭来。
在没上学之前，我没有学习的烦恼，想怎么玩，父母都不管。渐渐长大后，爸妈觉得孩子不能老是玩，得学习才行。于是，妈妈拿起哥哥姐姐的课本，把我关在家里，不让我出去玩了，想让我提前认识几个字。可我很不喜欢这种生活，但我没办法，只想快点结束，好找小朋友玩，那样我才自由自在。
后来上学了，成绩却很一般，我留级了，没想到第二年，我却成了班级第一名。我得到了老师、父母、同学、邻居的关爱和赞赏，只是这种关爱让人有点压抑。那时，我的数学老师还特意把我调在他的讲桌前面，背对全班同学。我十分的不快乐，如坐针毡，一举一动都在别人的注视之下，更逃不过老师的眼睛。在