第七章 学会孝顺（2）
现在，不少的家庭中，孩子是“小太阳”，家长却变成围着孩子转的月亮、侍从，这就为孩子形成以自我为中心的“小霸王”性格提供了土壤，更谈不上培养孝敬父母的好习惯了。因此，孩子与父母虽然存在着民主平等的关系，但又是长幼有别的，没有父母的孕育也就没有孩子的今天，没有父母的辛劳也就没有孩子的幸福，所以，孩子要知道父母是长者、是家庭生活的主事人，应该给予尊敬，而不能颠倒主次，目无长辈，在家里逞强胡闹。
2.父母为孩子的健康成长付出了辛勤汗水
现在不少孩子不知道父母工作情况，不知道父母的钱是怎样得来的，只知道向父母要钱买这买那，认为父母给孩子吃好、穿好、用好是天经地义的。是的，父母有抚养子女成长成才的义务，孩子也有得到父母关爱、照顾的权利，但这种权利和义务的关系也是有前提制约的，那就是不能忽略客观的物质条件，有能力的父母可以满足孩子成长过程中必要的需求，没有能力的父母可以尽力去努力满足孩子的成长需求，但不一定必须得到满足，孩子要体谅父母的难处。为此，父母应当有意识地把自己在外工作和收入的情况告诉孩子，说得越具体越好，让孩子明白父母的钱得来不易，是用血汗辛苦挣来的。理解了这些，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母的感激和敬重。
3.应当从小给孩子灌输“孝敬父母”的观念
听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虑，参与家务劳动，不给父母添乱，这些都是孩子应该知道的道德常识。家长要把这些常识变为孩子的实际行动，从日常小事抓起，不断给孩子渗透。在关心家长健康方面：要求孩子每天要问候下班回家的父母亲；当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下；当父母外出时，孩子应提醒父母不要遗忘东西或注意天气变化；当父母有病时，孩子应主动照顾、端吃送喝，说宽慰的话，替他们接待客人等。孩子应承担必须完成的家务劳动，哪怕是吃饭时端碗摆筷子。根据孩子的年龄、能力、学习情况适时安排，具体指导，耐心训练，热情鼓励。这样不但有利于孩子养成家务劳动的习惯，也有利于孩子不断增强孝敬父母的观念：“父母养育了我，我应为他们多做事。”
4.要让孩子孝敬爸妈，爸妈得先孝敬父母
孩子对待爸妈的态度，直接受爸妈对待长辈态度的影响。有一个故事是值得借鉴的。
从前有一对中年夫妇对年迈的父母很不孝顺，他们把老人撵到一间破旧的小屋里居住，每顿饭用小木碗送一些残羹剩饭给老人。一天，他们看到自己的儿子在雕刻一块木头，就问孩子刻的是什么，孩子说：“刻木碗，等你们年纪大时好用。”这对中年夫妇猛然醒悟，把自己的父母请回正屋同自己一起居住，扔掉了那只小木碗，拿出家里最好吃的东西给老人吃。小孩因此也转变了对他们的态度，从此一家三代和睦生活。