要的是我们和雨弘从小就建立了良好的亲子关系。”
看到大家不解的目光，妈妈继续说下去：“家长要做到紧跟潮流，和孩子之间不要有代沟，这一点我们做到了。我经常和雨弘谈论他喜欢的明星，他爱听的歌曲，他喜欢看的电影，等等，对雨弘而言，我是他无话不谈的好朋友。如果家长能够做到这一点，家庭教育中出现的很多难题就能迎刃而解，对孩子的成长也非常有好处。”
原来，从雨弘小时候起，爸爸妈妈就采取科学的方式教育他，非常尊重他、理解他，注重和他建立良好的关系。随着雨弘渐渐长大，爸爸妈妈开始涉猎雨弘比较感兴趣的文体项目，以便加强和他的交流。结果，雨弘不仅得到了爸爸妈妈的理解和尊重，而且他也理解了爸爸妈妈工作的艰辛和生活的压力，因此他一直在努力做一个好孩子。
事实证明，雨弘能够成为一个品学兼优的好学生，和爸爸妈妈的精心教育是分不开的。因此，为了让孩子早日成才，家长也要紧跟潮流，减少和孩子之间的代沟，这样家长才能深入孩子内心，为更好地教育孩子奠定基础。
2.为孩子营造一种温馨和谐的家庭氛围
家庭环境是保证孩子健康成长的一个重要条件，也是家长和孩子建立良好的亲子关系的一个前提条件。这是因为，在良好的家庭环境下，家长和孩子之间能够进行良好的沟通、交流，互相得到尊重和理解，为双方的交流奠定了基础，有助于双方建立良好的亲子关系。
所以，为了和孩子建立良好的亲子关系，家长还要为孩子营造一种温馨和谐的家庭氛围。
妈妈知道，作为家长，应该给孩子创造一个温馨的家庭环境，和孩子建立良好的亲子关系，这对教育孩子非常有帮助。因此，在家庭教育中遇到问题时，妈妈从不着急，总是坦诚地和欣楠交心，有的放矢地引导她健康、快乐地成长。
有时候，妈妈也会像个孩子似的对欣楠撒娇，以欣楠朋友的语气说：“欣楠，我自己待着没意思，要不然咱们一起下棋吧？”以这种方式让欣楠从繁重的作业中脱出身来休息一下。当欣楠长大一些之后，妈妈也会向她请教一些问题，间接地提高她解决问题的能力。此时，欣楠也总像个小大人似的，积极思考，给妈妈一些建议和帮助。每当帮妈妈解决了一个问题，欣楠都非常有成就感，并且获得了很多快乐。
在这种环境下成长，欣楠和妈妈之间进行的是平等的交流，这样不仅使她们建立了良好的亲子关系，而且还增加了母女之间的感情，对欣楠的成长非常有好处。
妈妈为欣楠营造了一种温馨和谐的家庭氛围，充分地尊重欣楠，并且打破传统教育的束缚，让她从繁重的作业中走出来，使她适当地休息。我们相信，在妈妈的培养下，欣楠一定会健康、快乐地成长。
值得一提的是，良好的亲子关系的建立和维护是一个长期的过程，在这个过程中家长应该多理解孩子，试着走进孩子的内心世界，为孩子创造一个良好的家庭环境，这对孩子的成长非常重要。