养男孩独立自主能力的有效方法，但“独立”之路漫漫长，父亲若为了尽早让男孩独立生活而对孩子撒手不管，彻底放手，这种做法也是不可取的。“放养”不是对孩子的放纵，不是撒手不管，它是有条件的，父亲必须做好与孩子一起努力的准备，要尽力帮助孩子走上“独立”之路。
一起进步的父子
小男孩立伦刚上小学三年级，功课就比以前多了，也难了些。平时做作业，立伦遇到难题就来问爸爸。起初，爸爸只要知道如何解答，就立马告诉立伦。后来，爸爸认为男孩子要独立，首先要学会自己思考、解决问题，不能总是一遇到难题就问别人。现在立伦还小，作业中有难题可以问爸爸，爸爸一般也能解答出来，但以后立伦长大了甚至步入竞争激烈的社会，而父母也都老去，还会有谁经常站在立伦身后帮他呢。于是，爸爸决定不再一一解答立伦遇到的难题，而是让他自己先思考，自己想办法解决，爸爸会在旁边鼓励他，适当地帮助他，教会他如何独立。
一次，老师布置的作业是让每个同学回家做个轮船模型，这下难住立伦了，他从来没有见过真正的轮船，只在电视上看到过。回家后，立伦要求爸爸给他做个轮船模型。爸爸没有答应，他让立伦自己动手做，立伦说他一点头绪都没有，根本无从下手。这时，爸爸鼓励立伦说：“孩子，这是老师留给你的作业，不是我的作业，我的作业是督促你把模型做好，当然了，我是大人，就应该在旁边帮你。所以立伦别担心，你好好思考一下，肯定能想出办法的，爸爸相信你能做出来。爸爸会帮你，但不是直接给你做好，那样你就什么都学不到了，回学校老师问你怎么做的，你要怎么回答呢？”