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第十章 呵护孩子的情感世界(5)

    第十章 呵护孩子的情感世界(5)

    一个才一岁半的小女孩,她还不会用语言完整表达自己意愿。一次晚饭时,她从盘子里拿出一个馒头绕过爸爸妈妈,走到奶奶跟前,举着馒头给奶奶。当时,奶奶的手里还有半个馒头,就对这个小女孩说:“我不要,你放回去吧。”奶奶边说还边用手推孩子的胳膊,孩子虽然还不会用语言表达自己的不悦,但她刚才喜笑颜开的小脸上立刻出现了阴沉的表情。这时,小女孩的妈妈知道女儿肯定是为自己的好意奶奶不领情而难过,妈妈立刻对孩子说:“来,给妈妈。”小女孩听到妈妈这样说后,又高兴地走过来,把馒头递给了妈妈。妈妈又对女儿称赞道:“宝宝,真乖!能帮妈妈拿馒头了。谢谢宝宝。”小女孩高兴地拍着小手回到自己的位置上去喝粥了。

    瞧,才这么点儿的小孩,自己内心的喜悦或是伤心,都需要人来分享,就更不用说再稍大些的孩子了。因此,家长一定不能忽视或打击孩子的情感,要和孩子一起分享他的情感,让孩子觉得自己生活在快乐的家庭里。

    别看孩子的思想和个性还不成熟,但孩子同大人一样,有着丰富的情感。我的一位同事,她每天傍晚到幼儿园接女儿回家,要路过一个街边公园。一旦女儿看到公园里有小朋友玩时,她就会要求去里面玩一会儿。每当这个时候,同事都会答应她,因为觉得女儿上了一天幼儿园,也该好好放松放松了。

    那天,同事的女儿又要求去公园玩会儿。可到了公园里,看到其他小朋友都在那里玩,同事的女儿却不同往常地找了一个偏僻的位置,站在那里远远地看着其他小朋友玩。同事让她过去跟别的小朋友一起玩,她也不去。这是怎么了?同事心想,女儿从来没有这样过。于是,同事弯下腰亲切地询问女儿原因。原来,今天在幼儿园里与她发生争执的小朋友也在