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第十章 呵护孩子的情感世界(2)

    第十章 呵护孩子的情感世界(2)

    那天,女儿在从幼儿园回家的路上,对我说:“妈妈,我喜欢小李老师。”因为幼儿园里有两个年纪相差不大的李老师,所以孩子们就叫个子高的为大李老师,个子小的为小李老师。我对女儿说:“那你告诉小李老师了吗?”女儿摇了摇头。我向她说道:“你是真心的喜欢小李老师,那你就应该告诉老师,让她知道你对她的感情。以后喜欢谁,感谢谁,也都要及时说出来,好吗?”女儿高兴地说:“知道了,妈妈。”后来,小李老师对我说,女儿告诉她女儿很喜欢她,她听后很高兴,她本来以为孩子还小不知道表达自己的情感呢。她还说,看来是她错了。

    的确,人的情感的形成及其表达是从小时候就开始的,并且幼儿期是情感形成的关键期,因为,幼儿的世界是情绪和情感的世界。因此,对孩子的启蒙,首先就要从情感的启蒙开始;对孩子的教育,也要以情感教育为基础。让孩子学会正确表达自己的情感,这是我们每一位父母的责任。

    第二节 你为什么不能给我一个回应

    在每个人的内心都有希望被重视的需求,孩子也不例外。当孩子向你表达他的情感或在情感上需要你的时候,你一定要及时地回应孩子的情感,体现你对他的足够重视,这样做不仅能加深你与孩子之间的感情,还能使感情更加丰富。如果你对孩子的情感表达置之不理,甚至报以否定的态度,那么孩子很可能会因此受挫而不再愿意向你表达自己的情感。慢慢的就会使孩子和你之间产生隔阂,更严重的还有可能会使孩子不愿再与他人沟通交流,而成为一个自闭症患者。因此,家长一定要重视孩子的情感表达,及时地给予孩子相应的回应。