第八章 每个孩子都是独一无二的（2）
不论哪种气质类型，都有积极的一面和消极的一面，教育的目的就是发扬积极的方面，克服消极的方面。因此，家长的教育方法很关键，一定要根据自己孩子的气质和个性特点采取适当的方法，促使孩子的气质和个性日臻完美，防止孩子产生反感。
第二节 尊重本性，扬长避短
教育要想获得最大的授意，就必须讲究科学的方法。每个小孩子都有着自己独特的地方，有优点也有缺点，有长处也有不足。我们要学会发扬孩子的优点和长处，而对于孩子先天不足的地方则要尽量规避。比如孩子精细动作发展很好，那就可以培养他学习画画，动作协调性好，就可以让他学习跳舞，当然，这一切都必须是在孩子自愿的基础上。
一天，与同事聊天，听同事讲他们主任的女儿虽然还不满7岁，但琴棋书画样样会。主任的妻子为了培养女儿，辞去了工作，专门照看孩子。每天接送孩子上幼儿园是不用说的，就连晚上和周末都会定期把孩子送到书法班、钢琴班、绘画班……这样的培训班接受培训，也难怪这么小的孩子会得这么多。听着、看着同事绘声绘色的描述，就知道同事很羡慕主任有个这样的女儿。但有个问题我很担心，这些难道都是孩子自愿学习并且擅长的吗？
在国学教育中，对孩子的教育提倡采取因材施教的方式，这种教育方式落到实处，其中重要的一点就是要尊重孩子所特有的本性，扬其长避其短，从而使之获得较好的发展。然而在现实生活中，不少父母却无视孩子的本性，一心按照自己的意愿培养孩子，实际上是让孩子实现父母的理想。
给大家讲一下我国东晋著名诗人陶渊明的故事。陶渊明有五